Дистанционные курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки для педагогов
“Методика преподавания изобразительного искусства в условиях реализации ФГОС”
“Методические аспекты преподавания школьного курса основ религиозных культур и светской этики”
“Современные подходы в преподавании музыки в условиях реализации ФГОС” (36 ак.ч.)
“Эффективная работы в детском лагере: Организационная деятельность вожатых и руководителей”(36 ак.ч.)
“Работа классного руководителя: взаимодействие семьи и школы”
Oбучающий мини-курс: как проходит обучение
Возрастные особенности детей младшего школьного возраста (36 ак.ч.)
Детская игра: Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста (36 ак.ч.)
Методика преподавания безопасности жизнедеятельности в общеобразовательной школе (36 ак.ч.)
Методика преподавания курса: Шахматы в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО(36 ак.ч.)
Проектирование и разработка индивидуального образовательного маршрута обучающегося при получении дополнительного образования как способ повышения качества образовательной деятельности
Современные подходы к методикам преподавания робототехники – конструирования в дошкольных образовательных организациях (36 ак.ч.)
“Внедрение компьютерных технологий в учебный процесс с учетом реализации ФГОС”
“Менеджмент в сфере образования в соответствии с ФГОС”
“Методика обучения литературному чтению в начальном общем образовании” (72 ак.ч.)
“Методические аспекты обучения английскому языку в школе в условиях реализации ФГОС”
“Обеспечение качества развивающего процесса в организации дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО”
“Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), организация образовательной деятельности в соответствии с ФГОС” (72 ак.ч.)
“Применение современных образовательных технологий на уроке биологии в условиях реализации ФГОС” (72 ак.ч.)
“Проектная и исследовательская деятельность учащихся на уроках физики”
“Современные подходы и актуальные проблемы в преподавании географии в условиях реализации ФГОС”
“Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира ” (72 ак.ч.)
“Учебно-методические аспекты обучения школьному курсу русского языка в соответствии с ФГОС”
Cовершенствование профессиональных компетенций учителей начальных классов общеобразовательной организации в рамках реализации ФГОС НОО (72 ак.ч.)
Oбучающий мини-курс: как проходит обучение
Активизация познавательной деятельности у школьников с ограниченными возможностями здоровья
Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации (72 ак.ч.)
Воспитание и социализация: Организация эффективной работы с учащимися в условиях реализации ФГОС (72 ак.ч.)
Дополнительное образование: Новые подходы к организации учебного процесса(72 ак.ч.)
Дошкольное образование: Музыка составление программ развития для детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО (72 ак.ч.)
Дошкольное образование: Эффективные методы личностного развития в условиях реализации ФГОС ДО (72 ак.ч.)
Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников, организация процесса и его применение в условиях ФГОС ДО(72 ак.ч.)
” Методические аспекты преподавания школьного курса основ религиозных культур и светской этики” (108 ак.ч.)
“Применение современных образовательных технологий в начальной школе”
“Проектирование образовательного процесса по химии в соответствии с требованиями ФГОС”
“Проектно-исследовательская деятельность на уроках литературы в условиях реализации ФГОС” (108 ак.ч.)
“Современные подходы к преподаванию физической культуры в условиях реализации ФГОС” (108 ак.ч.)
“Учебно-методические основы обучения математике в условиях реализации ФГОС”
Oбучающий мини-курс: как проходит обучение
Воспитательная работа: Гражданско-патриотическое воспитание школьников в условиях ФГОС (108 ак.ч.)
Деловой русский язык: Формирование делового стиля в общении (108 ак.ч.)
Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта (108 ак.ч.)
Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях (108 ак.ч.)
Логопедическая ритмика: Методики в работе с детьми с нарушениями речи (108 ак.ч.)
Логопедия: организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями (108 ак.ч.)
Методика обучения: История организация проектно-исследовательской деятельности в условиях реализации ФГОС (108 ак.ч.)
Методика обучения: Обществознание организация проектно-исследовательской деятельности в условиях реализации ФГОС (108 ак.ч.)
Методика обучения: Экология организация опытно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО (108 ак.ч.)
Методика преподавания: Астрономия методика преподавания в средней школе (108 ак.ч.)
Методика формирование элементарных навыков по математике у детей дошкольного возраста (108 ак.ч.)
Методические основы инклюзивного образования профессиональной деятельности в условиях реализации ФГОС (108 ак.ч.)
Начальная школа: Эффективные практики системы диагностики предметных и метапредметных результатов (72 ак.ч.)
“Менеджмент в образовании в соответствии с ФГОС” (544 ак.ч.)
“Педагогическое образование: теория и методика дошкольного образования в соответствии с ФГОС” (544 ак.ч.)
“Педагогическое образование: теория и методика начального школьного образования в соответствии с ФГОС” (544 ак.ч.)
“Педагогическое образование: теория и методика преподавания английского языка в образовательных организациях в соответствии с ФГОС” (544 ак.ч.)
“Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии в образовательных организациях в соответствии с ФГОС” (544 ак.ч.)
“Педагогическое образование: теория и методика преподавания географии в образовательных организациях в соответствии с ФГОС” (544 ак.ч.)
“Педагогическое образование: теория и методика преподавания изобразительного искусства в образовательных организациях в соответствии с ФГОС” (544 ак.ч.)
“Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики в образовательных организациях в соответствии с ФГОС” (544 ак.ч.)
“Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях в соответствии с ФГОС” (544 ак.ч.)
“Педагогическое образование: теория и методика преподавания математики в образовательных организациях в соответствии с ФГОС”(544 ак.ч.)
“Педагогическое образование: теория и методика преподавания музыки в образовательных организациях в соответствии с ФГОС” (544 ак.ч.)
“Педагогическое образование: теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях в соответствии с ФГОС” (544 ак.ч.)
“Педагогическое образование: теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях в соответствии с ФГОС” (544 ак.ч.)
“Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики в образовательных организациях в соответствии с ФГОС” (544 ак.ч.)
“Педагогическое образование: теория и методика преподавания физической культуры в образовательных организациях в соответствии с ФГОС” (544 ак.ч.)
“Педагогическое образование: теория и методика преподавания химии в образовательных организациях в соответствии с ФГОС” (544 ак.ч.)
“Педагогическое образование: теория и методика преподавания черчения в образовательных организациях в соответствии с ФГОС” (544 ак.ч.)
“Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации”(544 ак.ч.)
Oбучающий мини-курс: как проходит обучение
Oбучающий мини-курс: как проходит обучение
Учитель географии (272 ак.ч.)
Учитель математики (272 ак.ч.)
Учитель музыки (272 ак.ч.)
Учитель физики (272 ак.ч.)
Учитель химии (272 ак.ч.)
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности №041153 от 10 декабря 2020 года
Проверить актуальность нашей лицензии и убедиться в отсутствии ограничений Вы сможете в сводном реестре Рособрнадзора
Авторы-разработчики курсов
Низкая стоимость
✔️ Повышение
квалификации – от 480 р.
✔️ Профессиональная переподготовка – от 2600 р.
Легальные документы
✔️ Обучаем на
основании лицензии
✔️ Вносим документы в Федеральный реестр (ФРДО)
Простой процесс
✔️ Курсы без
стажировки/практики
✔️ Контроль в форме тестов без ограничения по попыткам
Популярные курсы
Профессиональная переподготовка
Повышение квалификации
Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе (72 ак.ч.)
“Эффективная работы в детском лагере: Организационная деятельность вожатых и руководителей”(36 ак.ч.)
“Учебно-методические основы обучения математике в условиях реализации ФГОС”
“Учебно-методические аспекты обучения школьному курсу русского языка в соответствии с ФГОС”
Образцы документов
После завершения обучения слушателям будет выдан диплом о профессиональной переподготовке или удостоверение о повышении квалификации
Данные обо всех выдаваемых дипломах и удостоверениях мы вносим в ФИС ФРДО (Федеральный реестр сведений документов об образовании и (
Как будет проходить обучение?
Зарегистрируйтесь на курс и оплатите заявку
Изучайте материалы курсов и сдавайте промежуточные тесты в любое удобное время
Дистанционно пройдите итоговую аттестацию
Через день после окончания курса получите скан-копию диплома, оригинал придет по почте в течение 2 недель
Преимущества обучения в Московском учебном центре
Привлекательная стоимость дистанционных курсов профессиональной переподготовки педагогов, учебные материалы в полном объеме.
Дистанционный формат, можно самостоятельно выстраивать график обучения, выбирая для себя удобное время и комфортное место для занятий.
Способ внесения оплаты вариативный: можно внести сумму сразу или воспользоваться выгодными условиями рассрочки (первоначальный взнос – 10%).
Есть возможность отказаться от прохождения курсов, если вам что-то не понравится, в этом случае внесенные деньги возвращаются вам.
Если необходимо получить 13 процентов налогового вычета, данная услуга у нас предусмотрена, все для вашего удобства.
После курсов повышения квалификации для педагогов дистанционно отправляем диплом бесплатно заказным письмом на ваш адрес.
Необходимость профессиональной подготовки для преподавателей и воспитателей всегда актуальна. Курсы повышения квалификации для педагогов дистанционно от «Московского учебного центра» позволяют легко повысить профессионализм, изучить современные методики преподавания. Проходя обучение дополнительного образования у нас, вы всегда можете задать вопросы методистам и получить грамотные ответы. При этом необязательно находиться в Москве, так как обучение проводится в режиме онлайн.
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки педагогов на базе высшего образования – отличная возможность получить новую востребованную профессию, не отрываясь от основной деятельности. У нас есть программы для школьных учителей, психологов, методистов, воспитателей, дефектологов, логопедов, классных руководителей и др. Наши слушатели нас рекомендуют. Документы, полученные после обучения на курсах переподготовки для педагогов дополнительного образования дистанционно, действуют на всей территории РФ.
Как организован процесс?
Процесс обучения в «Московском учебном центре» проходит следующим образом:
- Выбираете курс и регистрируетесь на него онлайн.
- После одобрения документов комиссией оплачиваете заявку.
- Получаете доступ к материалам, изучаете их, сдаете промежуточное тестирование.
- На окончательном этапе проходите аттестацию дистанционно.
- На следующий день получаете скан диплома или удостоверения, в течение 2-ух недель – оригинал по почте.